“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入……”一群稚嫩的孩童齐声朗读，声音飘荡在欢乐村的上空。
“孩子们，你们知道这一句是什么意思吗？”身穿汉服的萨飞老师轻轻开口，手中握着纸扇，眼神温和。
“老师老师，我知道！是说每个人都要……自己走进去，才会看到真正的世界！”一个扎着羊角辫的小女孩兴奋地举起手，眼睛里闪着光芒。
萨飞微笑着点头：“说得很好，小芸。这山口虽小，却藏着一个全新的天地。只有愿意放下船，靠自己一步步走进去，才有可能看见那道光，找到属于自己的桃花源。”
这时，一个坐在角落里的小男孩突然问道：“老师，那个渔人是不是因为太好奇了才进去的？”
“没错，”萨飞点头答道，“他沿着水流前行，最终发现了一个谁也没去过的宁静世界。但更重要的是——他有勇气迈出那一步。”
教室里你一言我一语，气氛热烈。山风从窗缝吹入，阳光洒在课桌上，像洒在一群探索心灵的小小旅人身上。刚才那句古文又轻轻响起——这次带着一点懂事后的沉思：
“……高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。”
萨飞轻轻摇着纸扇，问道：“那你们知道，这段话真正想告诉我们什么吗？”
“老师老师，是不是……作者其实想把桃花源比喻成一个很美好的地方，但它永远找不到了？”一个眼神清澈的小男孩认真地说。
“说得好，小成。”萨飞温和地笑着，“桃花源是作者心中理想的世界，那是纯净、宁静、没有纷争的地方。虽然现实中可能找不到，但人们依然会去向往。”
这时，一个缺了门牙却笑得特别灿烂的小男孩问：“那老师，我们这里算不算一个桃花源啊？因为爸爸妈妈，还有朋友，都在一起生活得很开心。”
萨飞顿了一下，轻轻点头：“没错，阿东。这座村子，就是我们心中的小桃花源。只要彼此关心，幸福地生活在一起，就是最美的地方。”
傍晚时分，萨飞回到家中，只见屋里堆满了各式各样的工具和器械。
“丹尼尔，我带了林阿姨送的一些糕点哦。”他小心地捧着点心盒，笑着走进屋里。
“哎哟，这可太好了，今天可忙得连茶都忘了喝。”屋里传来一声略显沙哑的回应。
说话的是一位面庞圆润、戴着眼镜的男人。他穿着一件浅蓝色衬衫，头发梳得一丝不乱，看上去既干净又亲切。
他名叫丹尼尔，是欢乐村的维修员，不但手艺好，还总是耐心细致，因此深受孩子们喜爱，是他们心中最和蔼的“丹尼尔叔叔”。
此刻他正弯着腰，检查那台老旧的汽油发电机。“这东西从前是码头边工厂淘汰的，咱们捡回来改装成照明用的。但今天电压一低，火花塞就不稳，我得把点火线圈重新缠一遍。”
萨飞将糕点放在木桌上，饶有兴致地看着那台沉重的铁家伙。“阿包说昨晚又熄了，是这家伙出问题？”
“可不是嘛，”丹尼尔笑了笑，“那几盏是咱们接过来的低压灯，用这个发电机凑合撑着，孩子们晚上都在那看书，我想着赶紧修好。”
屋内传来旧钟滴答的走动声，煤油灯跳动着微光。空气中弥漫着一点铁锈味，一点机油味，还有刚刚打开糕点盒时逸出的甜香。简陋的工作间，却让人感到格外踏实。
“丹尼尔，再过几个星期我们要带孩子们去户外教学，你要不要一起来？”萨飞问，语气里带着些期待。
“那我怎么能错过？”丹尼尔立刻放下手里的扳手，笑着说，“孩子们有你教书，我就在一旁捡破烂，说不定还能捡到一台能修的留声机！”
萨飞失笑：“你这是教学还是打游击？”
“都教，”丹尼尔眨眨眼，“一个教书识字，一个教他们怎么让废铁动起来。”
几个星期后，阳光洒满山野，孩子们背着小书包，兴奋地踏上了前往森林的户外教学之旅。
清晨的森林带着薄雾，鸟鸣清脆，青草湿润，仿佛每一口空气都带着甘甜。孩子们叽叽喳喳地围着萨飞问这问那，不时还跑到路边捡起一片形状特别的树叶或一块奇怪的石头。
丹尼尔也跟在队伍后头，肩上扛着一只旧铁皮工具箱，一边走一边还不忘四处张望，仿佛在寻找什么。“你们往前走，我在这边看看，那堆树后头好像有什么。”
“他是来看风景还是来淘宝的？”萨飞笑着对小芸低声打趣，小芸咯咯笑起来。
没走多远，丁仔突然停住了脚步，指着前方喊道：“老师，那边有一座像机器一样的东西！”
众人顺着他指的方向望去，只见林间一块被藤蔓半掩的空地上，隐隐露出一截锈迹斑斑的金属结构。丹尼尔顿时来了精神，三两步跑了过去，蹲下拨开落叶和爬藤，眼睛一亮。
“这是……一台老式发报机底座，还有汽压组件！”他回头朝萨飞喊道，“大概是几年前某个运输队留下的！保养得还不错，能修！”
孩子们围成一圈，看着丹尼尔像变魔术一样将破铜烂铁讲成一段段历史。他捡起一块铁片拍了拍，“你们知道吗？以前靠这个，一按就能发出滴滴声，从这里传到几百公里外的地方！”
小芸睁大眼睛：“比我们村的电线还厉害吗？”
“厉害多了。”丹尼尔眨眼，“不过你们得认真上课，我才考虑教你们怎么用摩斯密码发‘放学别写作业’。”
孩子们顿时笑成一团，林间阳光透过树叶洒在他们身上，仿佛每一颗笑声都成了这片森林的回音。
萨飞静静地望着这一幕，心里想着：也许偶尔的出外也是不错的体验。
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