回到教室，開燈，然後回到位於教室角落的座位坐下，從未聽到過的那屬於初春的鳥鳴伴隨着清晨的微風在滐的腦海中縈繞着，直至炩進入教室時消失。
敲門的聲音令警覺的滐回頭，兩人對視的瞬間，炩向滐點頭，然後未等滐的回應便別過臉，她總是這樣的，在渴望戀愛的年青人中，她總是顯得格格不入。
這段獨處的時間也不算尷尬，滐的目光重回他拿着的小説上，炩坐下後亦拿出筆記温習。
二人默契地回到各自的世界，直至其他同學出現，把這平靜的環境打破。
炩雖然不愛説話，但她和每位同學的相處也非常融洽，至少沒有人討厭她，就連老師都對她很好，也從沒見她被老師責罰。
每次考試炩都是第一名，不過滐斷定這不是炩受老師喜歡的原因，因為他的成績不比炩差很多，但老師都不太喜歡他。
雖然滐的學業成績一直名列前茅，但滐和成績同樣出眾炩的表現卻大相徑庭。
在患上抑鬱症後，坐在角落的滐目光甚少離開手中的小説，不然就是在學校的原稿紙上寫一些傷感的小故事，總是沒有表情的臉也令同學們不敢找他聊天。
而老師最不喜歡的一點，是滐常常都帶着滿身酒氣上學，即使他依然有足夠的理智完成課堂，但這還是會惹來老師的討厭。
老師們本來對此也頗有微詞，但後來還是放棄了，反正怎麼説也説不動，管也管不着，只求他不打擾其他同學。
今天的炩還是老樣子，靜靜地看着老師寫在黑板上的重點，一字不漏地抄到筆記本上，就是一個受老師喜愛的好學生形象。
而滐今天沒有像平常一樣寫着什麼，沒有看書，也沒伏在桌上睡覺，只是看着窗外的一顆木棉樹發呆，一看就是整個上午。
其實滐也知道老師不喜歡自己的行為，只是他依舊在做着這些不被喜歡的事，為了討好別人裝作乖巧是一件沒有意義的事，他是這樣想的。
雖然二人成績都不差，但他們卻走到了兩條不同的道路，也不能説滐是壞學生吧，但他肯定不會是像炩那樣好學生。
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