《沉莫-南方金雪》 - 第一章:森林裡的野小孩(第六節)

◆第一章:森林裡的野小孩(第六節)

隔天下課的空檔，莫被莎莎叫進辦公室裡。

「昨天放學你去哪了？老師在你家等了很久，你一直都沒回來。我都已經跟你媽媽說了，關於昨天的事還有轉班的事情……」

莎莎見莫一臉茫然又道「她有跟你講吧…？下星期你就要轉進三年級了，以你的成績應該是沒什麼問題。而且你的年紀是四年級才對……有什麼困難都可以跟老師說。」

原來媽媽昨天就知道了……轉班？意思是要離開現在的班級嗎？雖然不喜歡莎莎的上課模式，但除此之外自己還滿喜歡莎莎的。而且這樣不就要離開司卡他們嗎？

「…我可以不要轉班嗎？」

莎莎聽了面有難色「這不是我能決定的…總之你不用擔心，只是轉班而已，還是在我們學校。何況適合的年級更可以幫助你學習。而且……」

只是莎莎說什麼莫都聽不進去了。

自己好不容易才適應了班級，又突然被迫到陌生環境去。原本就有點討厭上學，現在又更討厭了。

莫坐在教室裡聽課，卻一句話也沒聽進去。他只覺得上學好煩悶，恨不得趕快下課離開這裡。

傍晚，日已半落。

莫放學繞去梅子伯的農舍，遠遠能見他一人在田裡工作。

路過一旁休息的老牛時，也順道撫摸牠厚實的背肌。

老牛見熟人溫馴得"哞"了一聲，讓梅子伯撐起駝背的身軀「是阿莫啊，梅子茶在老地方，你自己去弄吧。」

「好，那我先來幫忙！忙完再喝。」

「不可不可，這我來就行了。弄髒你的制服就不好了。」

莫聽了脫去制服，還有學校的鞋子，再捲起褲管得意的說「這樣就不怕了!」

梅子伯笑笑說「真是服了你。那今天就把這裡都完成吧。」

莫又疑問「對了伯伯，今年都要夏天了，怎麼還沒有開始插秧？」

「因為今年是黑龍年阿。就怕祂會提早來，萬一到時候稻作還沒成熟，那可虧大了。所以保險一些，我今年只種容易成熟的蔬菜。」

「對吼！今年是黑龍年。我好像有聽莎莎老師提過。」

其實莎莎上課時有很詳細的講說，只是莫根本沒在聽。

黃昏下兩人背對著背，用同樣的速度側向前，把種子平均的灑向土壤。

「讀書不是很累嗎？你還來幫忙，這樣我怎麼過意得去。」

「一整天坐在椅子上，起來活動活動一點也不辛苦。而且我常常跟你拿菜，我才不好意思呢。」

「你以前就幫了我很多忙，我也沒給你多少薪水，那些本來就都是你應得的。」

「不然這樣吧，待會梅子茶幫我多加幾顆梅子。」

「呵呵呵，那有什麼問題。倒是半年不見，阿莫長大很多了喔。有讀書就是不一樣。讀書應該很快樂吧？」

「是阿，很快樂。」

莫心想讀書確實是很快樂，但這可不包括學校強迫讀的書。

不知是梅子伯依然年輕，還是莫太過老成。兩人相隔了至少兩世代，談起話來竟然順暢如流。37Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡGwOUOQq3Yg
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兩人兩倍的速度，很快就播完種。最後再幫種子澆上甘甜的渠水便大功告成。

最後的最後再舒舒服服的喝杯冰涼的梅子茶。

這才是自己最喜歡的生活，沒有煩惱又自在。

莫有股衝動。他不想上學了。

回到家。開門聲讓樓上打字機停了下來。

「阿莫你回來了啦。今天也比較晚喔。餓的時候跟我說一聲。」

「嗯，我剛去梅子伯那裡………媽…」

「…？阿莫怎麼了？還是現在煮好了。其實我有點餓了。」

莫本來有話想說，卻突然見貝亞下樓來，又猶疑起要不要現在開口。這讓他表情變得相當不自然。

而這些都看在貝亞眼裡。她原本以為莫能自己想開，但如今不僅沒有，還更顯焦慮與不安。

「阿莫，你去把書包放好，聽媽媽幾句話好嗎？」

貝亞跟在莫身後進了房間，把他拉到床邊。

「其實昨天老師有到家裡來。你推了司卡媽媽的事情我聽說了…」

「我沒有。」

貝亞喜道「聽你這麼說我就放心了。我相信你，我知道你是個好孩子。只是既然沒有，那你為什麼還悶悶不樂的呢？還是因為要被轉班的關係？」

「嗯。媽…我不喜歡上學。我想要跟以前一樣，到梅子伯田裡工作就好。」

莫見媽媽聽了面有難色，也覺得自己這樣的想法天真又愚蠢。

「如果你真的認為下田工作比上學好，那我一定支持你。只不過…我不希望你是因為上學的一點挫折而退縮，或是還不了解上學的重要性。」

「所以…」

「再半年，你再上半年學就好。如果半年過了你依然不喜歡，我就不強迫你去上學。阿莫，我只要你快快樂樂的長大，去做你想做的事情。」

莫原本以為沒有商討空間，沒想到媽媽不僅讓步，還給予了自己滿滿的疼愛。

「好…媽媽謝謝你！」

貝亞張開雙臂。莫順勢撲了上去。

莫好久沒有得到媽媽的懷抱，高興得眼睛都濕了，賴在熟悉的懷裡一點也不想離開。

「都長那麼大了還是一樣愛撒嬌。」

貝亞嘴上這麼說，其實她自己才更是心喜。她臉上那抹微笑是騙不了人的。

週一轉班的時間到了。

莫接受事實到了新班級。台下陌生的同學全盯著他看，讓他非常不自在。

心裡不忘與媽媽的約定，撐過半年就好。更心想反正半年後就要離開了。因此他的自我介紹只隨意講了幾句，就敷衍過去。

新班級的老師也跟莎莎一樣，教課依然乏味無趣，甚至又更接近填鴨式的教學。大家努力都只為了拿好成績。

莫不吃這套，上課寧可看著窗外被風吹搖的樹木，都覺得有趣多了。或是乾脆偷看課外書。

自從他去過學校圖書館讀書，便成了上學唯一開心的事情。

圖書館如同濃縮的世界，每本書都是世界的其中一塊拼圖。

當沉浸在書裡時，加上寧靜的氛圍，又彷彿回到從前在森林裡的幽靜。

莫熟悉靈之後，漸漸喜歡上了這能力。尤其是上課無聊時，呆望著祂們解解悶也挺不錯的。

換了新班級，到了新教室。因此注意到教室外的庭院，有個特別的人型靈。

祂每日早上八點準時出現，一分鐘後又迅速散去。每天都一模一樣。最特別的是，莫的意識無法對祂造成影響。

莫為了能仔細看清楚這靈的樣子，八點前就站在庭院裡等祂出現。

八點上課鐘聲響起，祂一如既往準時出現。

祂的五官雖然模糊看不清長相，但比起一般的靈來說，輪廓算是相當清楚。從短髮上判斷是個男人，穿著不是這個世代的衣服，卻也不會太過古老。

祂除了雙手合十向前敬拜，嘴上還念念有詞。但無法聽見祂說話的內容。

莫感到好奇，心想要是會脣語，或許能讀出些什麼。

然而問了貝亞、莎莎、還有司卡他們，都沒有人會脣語。突然間又想到，其實根本不需要會，只要會讀就好。

隔天早上八點鐘一響，中庭裡的靈又準時出現了。

莫翻開事先從圖書館借的脣語書，將注意力集中到靈的脣上，想要利用比對的方式知道其內容。

只可惜莫什麼也讀不出來…異靈手一合就消失了，留下他錯愕在原地。

靈本來就不是實體。儘管祂的輪廓相當清晰，由於脣的動作太過於細微，只要稍有模糊就極難判斷。甚至祂說的是不是瓦塔斯語都不知道。

幾週過去，莫將祂拋到了腦後。

中午，莫輪值日生的關係，提著班上垃圾去丟。

從這間教室到垃圾場的路從未走過。回程時注意到垃圾場角落有尊破損的銅像。它散發著極其微弱的靈，比一隻蟲還弱。

然而沒有生命的東西還能吸附著靈，除了靈石外莫還是第一次見到。

人像與銅座斷裂分離，鏽蝕嚴重，更被蕨類覆蓋，骯髒不堪。

銅像手持圖紙指向前方。

莫納悶他是探險家嗎？帽子又像海盜帽，難道是海盜？但他的神情和藹穩重，與海盜的印象有點差距。況且應該沒有海盜能偉大到為他建造銅像吧。

仔細一看它的底座有註解，抹掉覆蓋文字的蕨類。

相良-培肯瓦塔斯人侯爵一階航海家諾良島第一任領主，生於克拉八一二年，卒於克拉八六四年……

………………………………

……於克拉八六三年帶領船隊發現諾良島，並升任諾良島首任領主……

莫撫著額思考，總覺得相良這名字有些耳熟。

還記得自己小時候……媽媽常一個人躲在房間哭泣。當時為了顧及媽媽的尊嚴，即使自己聽見也假裝不知情。但卻會因為媽媽哭得難過，自己在門外也會跟著落淚。

莫想起來了，相良就是媽媽當時哭泣時，所喊出來的一個名字。

那時自己還小，有天還傻傻得問媽媽「相良是誰？是他欺負媽媽的嗎？」

貝亞笑著說「才不是這樣。他溫柔又善良，幫助了很多人。他可是諾良的英雄呢。」

「原來他是好人喔。他長得是什麼樣子？我有點想見他，他在哪裡？」

「我也很想再見他，但這可辦不到。因為他已經到天國去了。」

原來這尊破爛的銅像，就是當時自己想見的人。

可是…媽媽明明說他是英雄。那他的銅像為什麼會跟垃圾一樣，被人丟棄在這…？

莫怕銅像被當成垃圾丟掉。那天放學後，他用靈把它拉到更隱密的角落藏了起來。

隔天，莫更準備了刷子要幫它刷洗。因為他完全相信貝亞所說的，相良是英雄。

當莫提來了水桶時，見到一臉凶惡的警衛叔，正盯著地上銅像看。

警衛叔一回頭，看到莫就開罵「臭小鬼！這是你拖過來的是不是？」

莫早已做好被罵的心理準備，卻還是被怒吼聲給嚇了一顫。

「對…」

莫小聲應答。原以為他要罵人，沒想到他意外的和氣。

「…看不出來你力氣還滿大的。」

「呵呵…對阿，它好重喔。還好它斷成兩截了，分兩次勉強還拖得動。」

莫總不能說是靈拉的，只好尷尬陪笑。

「你好像知道相良是什麼人，以你這年紀還真少見。」

「…其實我沒有很了解他。我只是聽我媽媽說，他是英雄、是個溫柔的好人。所以…」

「我也相信他是好人。我也很喜歡他，認識他的人一定不覺得他是壞人。只可惜社會認定他是罪人，甚至連歷史都容不下相良這個名字…」

莫以為警衛叔會接著講下去，想藉機了解貝亞從不願提起的，十年前諾良島的過往。

但警衛叔突然轉頭就走了。

第二天，莫又到銅像前，繼續賣力刷除銅像上的蕨類。

意外的警衛叔今天也來了。他更帶了一罐透明的液體，自顧自的倒進水桶裡。

馬上飄來一股說不上，卻又有點熟悉的刺鼻酸味。

「這是醋嗎？用這個刷會比較輕鬆嗎？」

「你試試就知道了，我在裡面還加了鹽，效果更好些。」

刷子重新沾了水，一刷就見效。對於蕨類雖然沒有差別，但原本附著在銅像上的綠銅鏽，都因為與醋反應變得好刷很多。

莫以前覺得這人嚴肅可怕，但其實他是個外強內軟的好人。

警衛叔今天來也沒說什麼，依然故我離去。

第三天，莫已經把銅像整個刷乾淨了。

警衛叔今天同樣也來了。他閉目合十雙手，對銅像恭敬三拜。

莫也跟著照做，因為相信他是英雄。

「這尊銅像是我老戰友親手塑泥、打磨的，當時它就被供養在這校園裡。只是沒多久就被上級下令移除。我無能抗命又不捨戰友留下的遺物，所以只好把它藏了起來。」

遺物？意思是他已經死了嗎？這些話莫並沒有太懂。

「說實話，我那時真想代替他。他明明還有妻兒在等著他回去……我早勸過他了，但他就是不聽。要是那時候沒發現這座島，或許他已經回家鄉過快活日子了…」

警衛叔說到面容都扭曲了，只差沒滴下淚來。

以莫現在的見識，雖然無法完全理解，但那份悲傷卻能感同身受。

莫認真聽著警衛叔的往事，不禁沉思起複雜紅塵。

只是莫總要假裝沒有很認真聽，更不能主動追問。不然警衛叔反而會不願再說下去。

警衛叔嘴巴上說不會再說更多，但他其實很樂於分享他的過往。

莫猜他是在釋放長期壓抑在心中的悲與憤。

幾天下來，莫有空就會到銅像前。如果能巧遇傑克叔，總能聽他講述些在船上當木工…或者是船匠的故事。

警衛叔的名字是，傑克-巴納。他不只是警衛，還是這裡的校工，處理著各種校務。

莫很想聽關於諾良島的一切。其中最想知道的是，諾良島曾住著一群綠眼土著，如今為什麼都消失了？

然而聽了傑克許多故事，只知道他曾經在相良手下工作，也是他的最後一次出海。後來定居在諾良島結婚生子，應徵上諾良學殿的警衛。

傑克總是很巧妙得避過莫最想聽的那部分。每次只要稍微提到事情的邊角，他就馬上閉口轉頭走人。

莫與傑克相識已經一個多月了。

莫照常趁午休到銅像前碰碰運氣。今天運氣很好，傑克叔已經坐在那等自己到來。

莫自動坐到他旁邊，等聽故事。

傑克道「我知道你很想聽諾良島發生的事。唉，就怕你到處問反而惹禍上身。我今天就告訴你吧。把我知道的事都告訴你，包含諾達米人的事。」

(第一章:森林裡的野小孩，待續...)

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第一章:森林裡的野小孩(第六節)

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