今天是個風和日麗的早上，視藝老師歡樂地宣佈：「林詩如同學，黃蓉同學，經過校方嚴格審刻，恭喜你們，你們已被挑選為代表，代表本校參加校際繪畫比賽，希望你們能夠努力，為學校爭光！加油！」隨着老師宣布結束，同學們隨即向我投以羨慕妒忌的辛辣目光，漠不關心或者懷疑的目光，這些眼神令我倍感壓力。「詩如，我們一起加油吧！」黃蓉輕拍了我的肩膀，我輕聲支支吾吾道：「好⋯」我捉着裙子，鼓起勇氣看着黃蓉，她與生俱來散發的自信從容，就像炎熱又燦爛的陽光一樣要把我的存在燃燒炲盡。相比之下的我那麼弱小內向，不禁懷疑自己是不是真的有能力勝任這個職位呢？
我和黃蓉接過老師派發的參賽題目後，便開始各自思考構圖。我們彼此會交流對題目的想法，希望可以刺激對方靈感，從而畫出感動評審的作品。這次作品題目是英雄，我對英雄最直觀的感受就是超人，但黃蓉卻告訴我：「英雄不一定是有超能力的人，對你來說能拯救你的，也是英雄喔。」「那在你心中，誰是你的英雄？」我好奇地問。「嗯⋯我想想⋯也許是我的偶像，為了他我想要變得更好，他賦與了我存在的價值。看着他，我就能獲得勇氣去面對世間的一切了。」黃蓉這個回答，令我有點意外，英雄的定義原來可以這麼折然不同。也有些意外，原來黃蓉是這樣看待這個世界的。經過一晚長夜的深入討論，我對黃蓉的了解加深了。同時，也想到了作品的構圖。
對我來說，黃蓉就是我的英雄。我拿出畫紙，準備把黃蓉自信從容的一面畫出來。這幾天以來，我和黃蓉增加了交流，看着她笑，我的心情也不自覺地會好起來，也許因為她，我變得開朗了。我用鮮艷的暖色作背景打底，在圖的中心留白，在四周用梵高一筆筆細緻地勾勒樹的手法畫出了圍着太陽高溫火焰的形態。在中心，畫了一個頭戴欖欖葉，伸出雙手捧着小孩的女神，小心呵護小孩的樣子，溫柔地看着孩子的樣子，這就是我心目中英雄的形象。黃蓉就像女神一樣，小心地呵護着像嬰兒般單純的我，不懂得如何開口表達自己的我。面對這樣的我，黃蓉對我投以了暖暖的微笑，對着她，我可以毫無保留，表達自己的想法。就像偉大的媽媽對不安的小孩而言是英雄，黃蓉像女神般從容面對溫柔地接納萬物，對我而言，就是接納我，改變我，救贖我的英雄。
在遞交作品一個月後，我被告知落選了，也許是想要傳達的感受，過於複雜令畫面凌亂導致落選，也許只是我能力不足而落選。奇怪的是，我沒有感到失落，反而還有一點開心，透過這次的機會，我認識到一位難能可貴的朋友，無論是參賽期間一起共渡苦思草圖的晚上，還是一起購買繪畫材料的日子，我們兩個人在這段期間建立的關係並無虛假。我感到很快樂，因為我這次能夠認識到一位難得的英雄。97Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡQGb3hbqxyB
