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讀寫象外

Penana小熊

Oct 3, 2019

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讀寫象外

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Whispers of Future Petals

目錄

#1 ——《讀寫象外》序

#2 靈感與「零」感（一）

#3 靈感與「零」感（二）

#4 靈感與「零」感（三）

#5 再談靈感

#6 孩子缺乏想象力，怎辦？（一）

#7 孩子缺乏想象力，怎辦？（二）：直面孩子真實的內心世界

#8 孩子缺乏想象力，怎辦？（三）：潘朵拉盒子排斥症候群

#9 聯想力（一）

#10 聯想力（二）

#11 寫作可以是一場惡搞

#12 「寫甚麼」與「想寫甚麼」

#13 寫作就是要直抒胸臆

#14 怎樣開筆——關於從主題到故事的問題

#15 主題：故事的立足點

#16 好故事vs好技法（一）

#17 好故事VS好技法（二）

#18 故事的緣與份

#19 故事三原素

#20 結構 VS 佈局（一）：文章主角

#21 結構 VS 佈局（二）：塑造角色

#22 情節ABC：旅程式情節

#23 情節ABC：揭露式情節

#24 創意寫作技法（一）：錯置、善變與延伸

#25 創意寫作技法（二）：直觀

#26 創意寫作技法（三）：極致與埋伏

#27 細節——文章的關鍵

#28 我對青年作者的一點建議

#29 再給青年作者一點建議

#30 評《兔之眼》：保衛兒童世界的城堡

#31 作家與編輯，躺著也中槍──《歪笑小說》

#32 栽培小作家，由生活出發：從阿濃《幸福窮日子》談起

#33 淺論阿濃