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《上課中的零分重作》
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《上課中的零分重作》


老師看看手錶。

黑色錶面上的玻璃鏡面配合著反映出他一小部份的面貌。

這是個應當屬於上課中的時間,但手腕放下、視線離開手錶,望向教室、視線

落在桌椅上。

沒有學生而只得老師的教室還叫教室嗎?

他不明白為何他負責的課堂學生都會翹課,是教導方式有錯?課程問題?還是

樣子累事?


老師吸了口悶氣,對面前的一堆功課嘆息。

怎樣也好,學生們如常按時交功課便好,也樂得清閒。

但,他多少為此感到頭痛。


曲起中指敲敲額角。

一雙十指纖纖的手力度適中地按在頭上,健康頭髮摩擦的沙沙聲清脆玲瓏。


「頭痛?」


老師奇怪,誰偷偷進入教室了。

正由於很少見到學生,所以他更認得學生們的聲線。

他回頭。

「誰?」

「我是駐校護士,高怡。」


他知道學校設有醫療室,可從來沒見過那傳聞中的護士。曾聽説這學校存在不

少奇怪人物離奇事,所以他不以為然。


為他按摩的人,胸前名牌明確寫上「高怡Koey Ko」,這大概就是傳聞中的護

士小姐了。

至於那是甚麽樣的傳聞,他記起曾經在學生的週記內讀過。


老師警覺性地要避開高怡,但他好像逃不出她的掌心。

一顆痛得要爆炸的腦袋,在她的十指下控制得宜,內心即使害怕這傳聞中懂得偷竊魂魄的女子,但又想繼續沉醉在這温柔之中。


「幸會。」老師。

「老師真認為這是幸運嗎?這裡很多人都説要小心我這個老女人。」

「老?」老師奇怪,這明明是個可愛的女子,雖然是有點兒分辨不到年紀。

而傳聞中的護士小姐還真的活過了好幾世紀。


不要緊,身處學校,沒事的。

「記得在學生的週記內讀過關於醫療室的傳聞,到那裡的學生都離奇失踪,是

被護士小姐勾去魂魄了,詳情不明,而最後傳聞説她跟某位學生一同消失了,失踪的人從此下落不明,要追尋源頭,那護士都不見了,事情只好不了了之

。」

「那好像真的在説我。」

「啊?不是説消失了?怎麽又出現?」

「事情是這樣的,」高怡翻找跳蚤的撥弄起老師頭髮:「我是靠奪取别人壽命

來延續自己的生命,被取去壽命的人都一拼被送到我出生的年代去,某一次

......我不小心被一拼傳送回去了。」

「哈?」老師像聽到一個笑話的:「這樣的話,傳聞中活過了幾個世紀的你過

去的努力是為了甚麽?」

「活着是為了找尋永恆的真愛。」高怡答非所問。

「你不明白問題,是説......」老師舉起批閲功課的紅色原子筆。

「老師是要説我的故事篇章一塌糊塗?」

「呃......話可不能這麽説,換個現代化方式,建議你重新審視人生,活著不一

定為了愛情,何况你找尋多年都得不到。」

「誰説?」高怡停下按摩動作。

「不要緊吧,我還年輕,這些情况不太懂,但這是作為老師給你的建議。」


高怡抓住老師頭髮往後拉,使他仰臉對著:「傻孩子,這是我回來奪命的原因

,正因為我找到了真愛所以才得回來續命。」

「很痛。」不知道老師所指是頭髮還是他的頭。

「謝了啊,你想説我得改改自己的人生態度?其實要零分重作的是你。」

高怡感恩的微笑。


頭痛的老師被傳送到高怡出生的時代,那裡有一眾同樣被取走壽命的學生,他們乖乖地坐著,好像在等待老師的到來。

唉,怪不得課室裡都沒有學生。

老師望著一眾學生,感嘆。


另一時代的高怡也感嘆起來。

「甚麽?老師的頭痛是因為病?這麽短命。」她堆疊好老師留下尚未批改的功

課:「得努力了,始終現在的我不是一個人,要多一倍努力奪取壽命,我還有

阿德尼恩。雖然我並非他真正的那位KK,但愛情,騙著騙著就對了,這是我多年來學懂的。」



(完)

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