流星花園夢 序文
青春是一場盛大的煙火，絢爛而短暫，在夜空中綻放時，無人能預料它的形狀與光芒。《流星花園夢》正是這樣一場青春的煙火，以流星高中高三甲班為舞台，訴說一群年輕人在愛情、友情與成長中的掙扎與綻放。這部小說以一場意外的「升旗台親吻事件」為起點，將平凡的高中生活化作一場波瀾壯闊的青春傳奇，帶領讀者走進天龍國這座虛構卻真實的校園，感受年輕的心跳與夢想。
故事的開端，是一吻點燃的風暴。高三甲班的班長林芷晴與副班長陳皓宇，在高三下學期開學的第一天，於升旗台上留下了一個紀念性的吻。他們的舉動本是純粹的情感流露，卻因一張照片在社群媒體的傳播，掀起了席捲校園與社會的輿論巨浪。從校內的八卦到網路上的惡意攻擊，從教育局的介入到跨校學生的連鎖行動，這場風波不僅考驗了林芷晴與陳皓宇的感情，也點燃了高三甲班每位同學的青春熱血。他們用團結與勇氣，對抗偏見與壓力，書寫了一段屬於年輕人的傳奇。
《流星花園夢》的核心主題，是青春的勇敢與真誠。林芷晴，一個溫柔卻堅韌的女孩，作為班長承擔著責任與壓力，卻在風波中學會直面自己的情感；陳皓宇，陽光而衝動的副班長，用真誠與樂觀守護愛情與同學；蔡芷寧、許若涵、張芷瑜等同學，則以各自的方式參與這場青春的戰鬥，從最初的八卦到後來的支持，展現了友情的無私與力量。故事中的老師們——溫和的張雅雯、幽默的許靜怡、嚴肅的趙明哲——也各具特色，代表了不同世代對青春的解讀。他們的碰撞與對話，讓這部小說不僅是年輕人的故事，也是成人與青春之間的對話。
這部小說的魅力，在於它對青春細膩而真實的描寫。升旗台的吻，是年輕人對愛情的懵懂追求；課堂上的紙條嬉鬧，是青春的無拘無束；社群媒體的風波，則是現代科技對年輕人生活的放大與挑戰。故事中的每一個場景——從升旗台的晨光到圖書館的夜色，從操場的笑聲到教室的爭辯——都充滿了校園生活的氣息，讓讀者彷彿置身其中，與高三甲班的學生們一同笑、一同哭、一同成長。
《流星花園夢》也是一個關於社會的縮影。網路時代的輿論戰，展現了支持與惡意的兩極化，從「愛情無罪」的吶喊到「該去死」的謾罵，反映了現代社會對年輕人的複雜態度。故事中的跨校「接吻挑戰」，不僅是對林芷晴與陳皓宇的支持，更是年輕世代對自由與真我的集體宣言。這種集體行動，呼應了現實中青年對傳統規範的挑戰，也讓這部小說超越了單純的校園故事，觸及更廣泛的社會議題。
作為作者，我希望《流星花園夢》能帶給讀者一場關於青春的共鳴之旅。故事中的每位角色——無論是勇敢的林芷晴、樂觀的陳皓宇，還是衝動的蔡芷寧、溫柔的張芷瑜——都是一個個真實的縮影，代表了我們年輕時的某個片段。他們的愛情或許衝動，卻純粹無瑕；他們的錯誤或許顯眼，卻是成長的必經之路。他們的團結與反抗，則是青春最耀眼的光芒。透過這部小說，我想告訴每一位讀者：青春是一場夢，無論多麼狂野或跌宕，只要勇敢追逐，就無愧於心。
《流星花園夢》的故事，從一場吻開始，卻遠不止於愛情。它是關於如何在壓力下堅守自我，如何在非議中找到支持，如何在青春的迷霧中尋覓方向。當你翻開這部小說，跟隨高三甲班的學生們走過升旗台的風波、課堂的笑聲、社群媒體的喧囂，你會發現，青春從來不只是年輕人的專利，它是一種永遠燃燒的勇氣。
讓我們一起，走進流星高中的世界，追逐那場屬於青春的夢。