解謎競賽 - 0038、圖紙謎藏：高維次思維

0038、圖紙謎藏：高維次思維

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站在更高維次去思考問題，更可能得出更好的──解法。

所謂，螳螂捕蟬，黃雀在後。

那麼若果，黃雀的後方、上方，還有更高的存在呢………

「為什麼只有在13班放入瓶子？」盧乃環問手機彼端的髮箍女。

「你猜呢？」

「是因為樓浮宮扈琦湍在那個班吧？你的同行嘛。」

「你再想想更深的原因，為什麼要放在抽屜裡面。」

「因為有那起考卷被盜的事件？」

「是呢，螳螂捕蟬。」

那日的放學後，扈琦湍悄悄回到無人的教室，回收藏在抽屜的試卷，然而黃繼早已埋伏在教室外，如同偵探準備逮捕犯人一樣……

髮箍女羅淑華：「你試著想像那一幕，當時這個次我一等的怪盜，滿以為自己計畫成功，可有多開心呢！拿回考卷的他，如同正腦滿腸肥地吸食樹液的蟬呢！」

「呃，好像真的有畫面感。」

「試卷是紙張，紙的主要原料是樹。回收考卷的他，這不就更像得意的吸食樹汁的蟬了。」

「之後這隻蟬就被螳螂、黃繼紜突襲了。那誰是黃雀？莫非是你！」盧乃環驀然想起髮箍女講的漢朝楊寶救了黃雀而黃雀報恩的故事。

「其實黃雀也可以是扈琦湍。畢竟他不是就此開始死纏著黃繼紜嗎？難得，自己這個次等怪盜，終於找到了屬於他的福爾摩斯。」

「這樣說來……」

「不過也許黃繼紜更像是黃雀吧，畢竟她就姓黃。」

「所以你不是黃雀嗎？」

「除了黃雀在後，你還聽過吧──鷸蚌相爭，漁翁得利。」

「你就是那個漁翁？」

「之前就教過你了，要思考一個問題，尤其是難題，最好是用更高更強的思維去透視全盤。」

「所以你就是漁翁啊。」

「漁翁之上，還有更強的存在，不是麼？比方說，漁翁的大老闆，或是海濱村的村長。黃雀後面也可以再有個天敵盯著牠。」

「所以……？」

「所以呢，想要佈置一道難以解開的謎局，也是同樣道理，要用更深遠的思維角度去配置你的布局，去預測解謎者的反應……這樣你才能從更高維度去降維打擊他們！」

「好像懂，又好像不懂。」

「那個蒯老大好像也靠這招，才堪破你們學校七大不可思議的異維度空間傳聞，進而找到旁邊的那座廟的夔老先生。」

「他靠這招？等一下，慢點！你說老大認識那個夔貴賓！？」

「再舉個實際例子吧，這個字很有意思……」

──蠽──

「你好像提過，這字到底幹嘛的？」

「這個字唸作──節。意思是蟬，某種青色的小蟬。」

髮箍女對於「蠽」的詮釋──

下方兩條蟲，是指螳螂捕蟬中的螳螂與蟬。

左上的雀字是指黃雀在後的黃雀，也暗示在更高的視角、位面。

右上的戈則象徵著進擊。

髮箍女：「換句話說，蠽這個字，可以代表──螳螂捕蟬，黃雀在後。」

「那麼……」

「那麼，我就是想出這個字用法的人！想出整套大謎局的人，不管是黃雀、螳螂、蟬，都在我的掌心之下！」

「原來如此！」

「也所以，這道尋寶大戲，他們的解答，當然也在我掌控當中！而既然如此，我當然也可以設計好，如何去反制他們的解答！因為我就是更高維次的設計者！許多更低維度思考的，逃不開我的預判！猶如逃不出五指掌心的潑猴。」

「這還算是通常的謎題嗎？」

這天，盧乃環受到了很大的啟發。

………………

招集人員討論……新題目：No Way！

「就沒門呀！」

「那樣的話，不就沒了龍門，只剩鯉魚。」

「喂！WAY的意思是路、道路，這分明就是沒有路的意思。」

「這不就串回到龍門那題了？！」

「這題本來就鯉魚龍門那題的延續啊。」

莊品璐道：「什麼鯉魚龍門，題目是：越過此龍門的都不是魚。」

「會夾人的岩石──這題不是也是門嗎？」

「那個有門啊，而且那本來就是55勇士的金羊毛航行中的一道關卡。」

劉謐娟道：「所以這題答案是？」

「就門都沒有呀。」黃繼紜道。

「喂喂，怎麼換你問別人啊，雅典娜？」蒯旻厝故作掩嘴狀訕笑。

「你………」「………」「對吼！」

蒯老大吐得一手好槽，令雅典娜劉謐娟也無語。

畢竟平常都是別人請教萬能的、智慧女神般的劉謐娟，來解答各種疑難雜症。

「什麼僻的謎題！」「明明是路都沒有。」

「No Way是很是拒絕的意思，用中文講就是：門都沒有，休想。」

「如果串到龍門鯉魚那題，那答案就是鯉魚吧。」

「可是那題是說『都不是魚』捏，所以答案絕不是魚。」

「這不合理！兩題沒直接關聯才是。龍門那題已經說『此龍門』了，又怎麼會『沒有門』呢？」

「會不會指一些早期沒有門的廁所？」

「對喔！那答案就是廁所嘍？」

「所以怎麼一直講門？明明就是沒有路。」

「我還景點野外的露天廁所咧！」

「昏企！我就說是『沒有路』了！還在那門門門？」

「答案是羅馬啦。」

「羅馬？」

「有道理！條條道路通羅馬。」

「問題是『沒有路』不就沒了羅馬？」

「你們能否靠譜點呀。」

「依照偶的目測，NO WAY是指挪崴，這在玩諧音梗。挪崴靠海呢，不就這次的海盜寶藏嗎。」

「敢情羅馬就不靠海了麼？」

「寶藏是寶藏，但哪來的海盜？」

「但這次的確是海洋主題啊。」

「是不是前海盜、甘寧這位老師呀？」

「對吼！公孫學長那次在頒獎時掉出海盜帽子！」

「這麼說來。」「海洋主題是我們解謎大會的題目吧？」

「不，夔天卿也在暗示海盜！像是寶藏是酒桶裝金幣之類的。」

「還有維納斯從海中誕生。」「還有盧循魚人。」

「那個人魚是我們在講的吧？」

「是魚人，不是人魚。」

「對抗盧循叛亂的何無忌，英勇戰死。」劉謐娟不知何時挪移至詹貫壕側後方。

一旁的匡靈舒也幫腔道：「看看人家多麼忠心，不像你只會打太極和趁機快閃啊，詹無忌。」

「你們………」詹貫壕一時語塞。

扈琦湍：「這麼說來，詹兄不是發起了蘭亭大會嗎？」

彭巧瑄：「那個叫新蘭亭派。」

「你去記這幹嘛？」

扈琦湍：「《蘭亭集序》的創作者王羲之，有個兒子……王凝之。」

「凝脂？」「所以他兒子是要……？」

慕容雙憶：「是靈芝吧？月亮的蟾蜍咬著呢，中秋節明明應該烤靈芝、吃靈芝才對。」

「……」「………」

王凝之，迷信於五斗米道，在面對孫恩叛亂時，自以為能作法請出天兵天將禦敵，最終被叛軍殺死。

「這什麼？中二上身？」「太誇張了吧！？」

彭巧瑄道：「即使晉朝都有這種前車之鑑了，宋朝的宋欽宗卻還是相信這類道術能抵抗敵軍。」

於是北宋滅亡，欽宗弟弟康王趙構渡河南逃，成為南宋開國者宋高宗。

「傳說，趙構騎上泥土馬逃跑還渡河成功，也就是──泥馬渡康王。」

「吵泥瑪？」、「羊妥駝。」

「假的吧！泥馬怎麼可能會跑，更別說渡河了。」

「不好說，羊駝乃天縱之神獸捏。」

「你說大嘴鳥鵜鶘把他含著渡河還比較靠譜。」

「那騎卡皮巴拉水豚君不更好，腳上好像有蹼吧。」

「這都什麼跟什麼？」「………」

「神奇的還在後頭，高宗後來傳位給身為養子的趙昚，也就是從宋太宗這裡再次傳回給宋太祖這裡。」

宋朝開國的太祖與太宗是兄與弟。太祖忽然死亡，以及太宗的即位……都讓人疑惑究竟發生或是其實真沒發生什麼。

「宋欽宗生於紀元1100年，1100也就是55的20倍整。而他任內用的這個號稱能使用道法來召喚神將護國的人之中，除了主謀郭京之外，還有個叫劉無忌的！」劉謐娟指向詹貫壕，道：「看看你！太極詹無忌！」

「哇靠！厲害呀無忌仔！」

「牛呀！你個無忌！」

「有這樣的………？」詹無忌再度語塞。

「五五，搭乘阿爾戈號尋出海找金羊毛的55名勇者們！」

方朗顛道：「凱撒死於約55歲，逝世於公元前44年，曹操則是220年，數字上是五倍整。他們都死在3月15日，這兩位與『三』最有關聯的三巨頭之一，是東西方歷史上的巨人！」

「這樣說來，220、221、222，都有梗呢！」

「所以315梗是凱撒嗎？」「220不是伏特嗎。」

「曹操吧，摸金校尉什麼的。」

杜枕閏道：「而且，155年出生、220年去世的曹操，死於約65歲。155就是31乘以5，不就是315。65則是5乘以13……513班，我們這裡只有513班有多達『三』個成員！513倒過來就是315。」

「怎麼又是315！？」「哇塞！還有這樣的啊。」

田歆卉奇問：「315到底是什麼，讓你們那麼癡迷其中？」

「哼哼。」詹貫豪故作插腰得意狀。

「剛剛講到哪了？」「又在惺惺作態。」

「那麼……」劉謐娟再次指向詹貫壕，道：「六賊中有個叫童貫的！」

「什麼？！」詹貫豪不知所措地攤開手。

「北宋亡國的禍根、靖康之難，可說起源於宋徽宗，包括像是重用童貫等人。沒錯各位，童貫的貫就是他的這個貫！」

「這………」詹貫豪啞口無言地僵著。

童貫，據說是有史以來最據兵權的宦官。

「宦官……」「嘻嘻嘻……」

蒯旻厝道：「這樣說來，詹少爺發起的蘭亭這個點子源頭《蘭亭集序》，就是書法的極點之作。而宋徽宗本身也是史上最厲害的書法家之一，發明了獨特的瘦金體！」

「居然又串回蘭亭了。」「你們怎麼會知道這麼多東西？」

「真有你的啊詹大少，竟然早就料到會有一天討論出這些，所以你才採用蘭亭當噱頭吧，你到底計算到多遠啊？」

「可不是麼……」詹貫壕聳肩攤手笑笑。儘管心虛與不太懂情況，仍故作態順勢下去。

五斗米道的孫恩死後，他妹夫盧循繼續率領他的部眾。

「那個魚人盧循！？」苗韻礎道。

「正就是他！」「之前討論過的湘巷的盧亭人魚傳說。」

東漢時期，由張道陵開創了五斗米道，後由兒子張衡繼承。

孟開衡指著上方，道：「謎湖國中的校內就有張衡雕像。」

「不會吧？」「哪霓！？」

「WHAT？」「是有廟供奉嗎？不然怎麼有雕像？」

「廟的話是在我們學校旁邊吧，靠公園那邊。」

蒯旻厝心道：「是啊，那座廟就是夔天卿老爺子旗下的。」

夔天卿將大洋計畫託付給蒯旻厝，只是萬萬沒想到有夔天卿會大剌剌登上朝會台上，並且帶來這震撼全校的尋寶遊戲。

詹貫壕叉腕胸前，胸有成竹般，道：「你們升上初中部就看得到張衡像了。敬請好好期待。」然後故意奸笑，發出近似「訝訝訝訝」的準笑聲。

「你幹嘛又在那自鳴得意。」

「詹詹自喜。」「這都怎麼吐槽才好？」

「首先，不是升上國中部，謎湖的國小和國中只是名頭一樣，但沒有直接的上下關聯吧。」

「其次，不用升上去也可以假日時上去看。」

劉謐娟道：「那個張衡不是那個張衡吧。」

「沒錯，雕像的是東漢的張衡。」

「欸！慢點，剛剛那個張衡不也是東漢？」

「雕像的是發明能測知地震的候風地動儀的張衡，算是古代的大科學家，有以他命名的小行星的樣子。」

詹貫壕道：「不錯！這位張衡也求過圓周率，不要看現在你們隨意就能背到小數點幾十位數。」

「不不，我們不能。」「誰會去背那個。」

「雅典娜吧。」

在以前那年代，圓周率連小數後一位都往往不甚明確。

「張衡好像認為圓周率是10的開根號。」

「那個叫平方根。」「根號10，不就是3.16。」

「不錯，10的平方根就是3.16。」

「不不，10的平方根就不是3.16，後面還得一大堆數不完的。」

「圓周率是3.14……」詹貫壕將左手搭在扈琦湍肩上。

「不不，圓周率就不是3.14，後面還有一長串算不完的。」

「然後10的平方根是3.16……」詹貫壕把右手搭在蒯旻厝肩上。

「就說不是3.16了啊！」

詹貫壕繼續故我：「而我，就是兩者的平均數，哈哈哈哈！」

「3.15，315！？」

「………」蒯旻厝與扈琦湍面面相覷。

「這樣說來，蒯老大不就提出了他的316計畫？」

孟開衡道：「的確！314是樓浮宮的專屬數字，316則是老大的。」

「所以詹寶寶是315嘍？」「316計畫又是什麼？」

蒯旻厝道：「張天師張道陵，出生於2/22，逝世於156年10/10。」

「2月22，陸遜！？」

「沒錯，樓浮宮的222梗，222年陸遜火燒連營700里。然後，156年10/10，四捨五入就是157，也就是圓周率314的兩個質因數、2與157！」

「圓周率不是314，是3.14。」

「一樣的啦。」「從220到222。」

「從314到316。」

「所以這些梗是要幹什麼的？」「都是三連發！」

「是簽彩卷還是抽獎嗎？要連號提高勝算。」

「慢點，莫非315就是太極詹先生您的計畫方案！？」

「呵呵呵呵。」詹故作得意洋洋、莫測高深，意圖誘導人以為就是他。

扈琦湍見狀，嘀咕：「你這小子，該不是把俺這一十三手妙手空空絕技當中的坐享其成，給偷學上了吧。」

旁邊的李妙氈道：「承認自己小偷？」

劉謐娟：「盜賊也會被盜，盜亦有『盜』呢。」

詹貫壕：「這就叫黑吃黑，嘿嘿嘿……」

苗韻礎：「難怪叫六賊童貫。」

「這裡都些啥的怪咖啊。」

「大環境不友好啊。」

比較知道詹貫壕內幕的匡靈舒道：「他什麼315啊！就硬蹭別人豆腐啊！」

「所以就是個專薅人羊毛的仔子，成不了大事嘍。」

「渾身羊肉全是毛的黑寶寶俠。」「薅是什麼意思？」

「茼蒿吧，火鍋專用。」

「薅羊毛啦，在這裡約略是引申為削走他人點子吧。」

「就會攬功跟甩鍋的躺分俠！蒿吐鷺鷥。」

「這又是什麼哏？」「好大喜功。」

「那是『HOW TO LOSE』的諧音，意思是：怎麼輸。」

「薅就是愛蹭的意思吧？」

「你們怎麼知道那麼多稀奇古怪的措辭術語？」

「太極詹無忌嘛，手挪乾坤、操盤大師。」

「挪個頭啦，就擺明碰瓷！」「挪崴，NO WAY。」

「………」「啊！？」

「總算回到正題『NO WAY』上面了。」

「很好，『NO WAY』這題，你們想的解答，全錯！」扈琦湍指著遠方天空，道：「這題的正確答案是──荷米斯！」

「荷米斯？」「誰呀？」

「我想起來了！那個夔什麼的老人，就提到過荷米斯！」

荷米斯Hermes，乃希臘神話的十二大主神之一。

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