嗨，是我。
突然發現還有好多想和大家聊的事沒說，所以回來了。
......
我出生於２００２年，今年七月恰滿１８歲，性別嗎？不重要。
我在童年的時候就被診斷出過動症及注意力分心症，也就是所謂的ADHD，可想而知，這對我的生活，特別是社交的部分，一直有很大的阻礙。特別是在國小和國中，當時的我很難控制，或者說是意識到人與人之間應有的距離，這也是導致我日後被霸凌的一個重要原因。232Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡVNxsLhnxJt
撇開扇我巴掌的老師，或是某些同學不談，我其實在國小的時候，有認識一位對我來說很重要的貴人，她姓潘，是學校的健康教育課老師。她是唯一一個試圖去理解我，試圖去明白發生在我身上的一切，我傷害的人，傷害我的人，她都不遺餘力的去了解。
在我國小三年級的時候，她因為癌症過世了，我又再次回到孤身一人的狀態，不知道有誰能夠依靠。即使升上三、四年級，換了一個班級導師，情況依然沒有好轉，我試圖從其他地方證明我自己並不是一無是處，並不是大家所認為的「怪胎」，於是我考進了資優班，企圖......我不知道，打臉那些人嗎？小孩子的心態總是格外幼稚，但這並不是貶意，相反的，我寧願能再一次享有幼稚的權利，那份即使無理取鬧也不會被任何眼光所束縛的自由。
回到正題，我錯了。
他們在乎的並不是「我」，無論我怎麼做，參加科展，加入資優班，拿到班一，參加英文演說，拿到校內音樂比賽第一，拿了數不清的獎盃，情況都像是現在的疫情一樣──絲毫沒有好轉的跡象。我在想，他們會不會想要的，只是一個打了會挨，罵了會哭的受氣包？
於是，我學會了撒謊。
這是我國小所學到最大的收穫。
上面那句話是諷刺，以免有些人看不出來。
如果我不再對他們的言語有所反應，他們是不是就不會靠近我？如果我武裝自己，讓他們在捏緊拳頭前就流血，他們是不是就無法再傷害我？
沒錯，這句話是正確的。
但是我也因此徹徹底底的成為孤單一人。
I tried, and tried, and tried, but it seems that no matter how hard I tried, the world just don't give a fuck about it.
所以，我放棄了，不久後，也畢業了。232Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡcW3QvtvWXq
你可能會問，那麼，我的家庭呢？我的家人呢？他們難道都視而不聞嗎？
事情是這樣的，我跟我哥哥的互動並不算太多，我的母親長年受到情緒所困，可能是自卑，可能是壓抑，我不知道，我試過去理解，但當時的我還太過懵懂，再說，「看得見」這碼事已經帶給我和她之間太多的衝突了，沒必要再多添一項。而我也不希望讓我的父親知道，他的本性善良，但性格有些固執，也有些古板，我不知道怎麼開口，再說，他的壓力已經夠大了。232Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ1agbsFUUV6
不過，這種種也是帶出了我寫作的一個重要原因。
我小學和國中時非常喜歡看雷克．萊爾頓的作品，相信有在讀奇幻小說的應該都不會對他的名字太過陌生，波西傑克森、埃及守護神、混血營英雄、照單全收。既然現實中我什麼也不是，那為何不自己創造一個世界，自由地徜徉其中呢？我是這麼想的。
第一篇作品，現在看來極其糟糕，而且印象中寫了六十頁就斷腰了，那是一個關於杰西．卡雷恩，一個因為意外而展開奇妙歷險的，很平凡、很普通的故事，有傲天、有超能力、有任何你想得到應該會出現在歐美系奇幻小說裡的東西。
上了國中後，我的主角改變了，變成了路克．卡雷恩。
為什麼會選「路克」這個名字呢？原因有四，不過在這之前，要先談論到我看作品時最在意的一個點：反派。
反派是一部作品的靈魂，我想這句話應該不會有太多人反對。
如果沒有鮮明的反派，要怎麼彰顯出主角的不凡？反之也是同一個道理。所以說，在看一部作品時，我會將注意力格外放在反派身上，也是因為這樣，波西傑克森系列中的路克．凱斯特倫會特別勾起我的眼球，他是故事中的主要反派之一，有著能讓人代入的故事，有著能讓人體會的動機，也有著能讓人切心的結局，這是原因之一：我童年印象最深的角色。
原因之二，我希望主角的名字盡可能地平凡，沒有過多的構念，也沒有優雅文藝的名字，而是一個樸實的：路克。
原因之三，Luke這個名字起源於希臘，意思是「從路卡那斯來的人」。但真正的重點是，在新約聖經中，作為聖徒保羅的友人，路克的身分是一名醫生，也是該職業的守護者，而國中的我呢，未來最想成為的，就是能夠在生死關頭救人於水火中的醫師，那算是我的夢想，一個未能完成的宿願。
原因之四，路克(Luke)本身與「看」(Look)的諧音，我希望這個主角能夠去「看」這個世界，用自己的雙眼看見人事物的真相，我希望他不會和我一樣，對於未來一無所知，看不清楚前方的道路，這也是為什麼我的作品中，對於眼睛的描述會如此之多。232Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡQxqAOJe1gd
國中時的我，說來有點詭異，但是我幾乎沒有對於國中的記憶，無論多麼努力的回想，始終只能捕捉到一鱗半爪，我只記得自己很愛玩，但成績始終不差勁，印象中平均落在班二到班五之間，而那也是當時的我所想呈現的「自己」，有些愛現，但是能夠在面臨考驗時突破難關，而這樣的精神，也印化到了我國一的作品之中，可惜的是，那個故事同樣沒有完結。232Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡl03WZzoWgY
國二後的作品和故事，目前實在沒有心力繼續下去了，改天，等到塵埃落定，我會再回來，把未完的故事結束。不過話說是這樣，也有可能明天就會再浮上水面，不過還是別抱太大的期待，畢竟我們都知道，越大的期待，帶來的會是什麼。
有緣再見。
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